Güncel

6.Sınıf Ekoyay Yayınları Türkçe Ders Kitabı 6.Tema Sayfa 197-212 Cevapları

6.Sınıf Ekoyay Yayınları Türkçe Ders Kitabı 6.Tema Sayfa 197-212 Cevapları, (Sayfa 197-198-199-200-201-202-203-204-205-206-207-208-209-210-211-212)

6.Sınıf Ekoyay Yayınları Türkçe Ders Kitabı Cevapları 6.Tema Sayfa 197-198-199-200-201-202-203-204-205-206-207-208-209-210-211-212 cevaplarını sayfa sayfa ayrılmış bir şekilde aşağıda bulabileceksiniz.

6.Sınıf Ekoyay Yayınları Türkçe Ders Kitabı 6.Tema Bilim ve Teknoloji Cevapları

Buldum Buldum Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

6.Sınıf Ekoyay Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 198 Cevabı

4.Etkinlik

a.Aşağıdaki kelimeleri kök ve eklerine örnekteki gibi ayırınız.

buhar (kök)

fark(kök)– et (kök)

dal (kök)– gıç (yapım eki)– tan (çekim eki)

yıldız (kök) – ımız (çekim eki)

inek- (kök)

çek (kök) – yat (kök)

bak (kök) – ıcı (yapım eki)

ak(kök) – baba (kök)

insan (kök) – lar (çekim eki)

tavuk (kök) – çu (yapım eki)– lar (çekim eki)

kol (kök)– luk (yapım eki)

b-Yukarıda kök ve eklerine ayırdığımız kelime ve kelime gruplarını kutucuklardaki ölçütlere örnekteki gibi yazınız.

6.Sınıf Ekoyay Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 199 Cevabı

Yukarıdaki paragraftan, etkinliğin a ve b bölümünde yaptıklarınızdan hareketle şemaya a bölümündeki kelime ve kelime gruplarının numarasını örnekteki gibi yazınız.

Basit Kelimeler : 1-3-5-8

Türemiş kelimeler : 4-6-2-11

Birleşik Kelimeler : 7-9-10

ç.Aşağıdaki kelime ve kelime gruplarının numaralarını ilgili oldukları kutucuklara yazınız.

6.Sınıf Ekoyay Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 200 Cevabı

5.Etkinlik

Hakkında araştırma yaptığınız bilim insanını , bu bilim insanın ağzından anlatınız. Konuşmanız sırasında anlattığınız bilim insanıyla ilgili görsel materyaller getiriniz.

Konuşmanız sırasında yabancı dillerden alınmış, dilimize yerleşmemiş kelimelerin yerine Türkçelerini kullanınız.

6.Sınıf Ekoyay Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 200 Cevabı

6.Etkinlik

Aşağıdaki metinde bazı bölümler boş bırakılmıştır.Bu bölümleri metnin bağlamına uygun biçimde tamamlayınız.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Güvenilir kaynaklardan yerli ve yabancı Genel Ağ sitelerinden, yerli ve yabancı teknoloji dergilerinden ,gazetelerden engelli insanların hayatını kolaylaştıran teknolojik ürünlerle ilgili bilgi toplayıp bunlarla ilgili fotoğraflar getiriniz.

-Görme engelli insanlar için Braille Akıllı Saat

-Görme engelliler için akıllı baston

-İşitme engelliler için müziği hissetmelerini sağlayan giysi

-Daha rahat protezler

İçimdeki Müzik Dinleme Metni Cevapları

6.Sınıf Ekoyay Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 202 Cevabı

Hazırlık Çalışmaları

2.Bilim ve teknoloji insanların yaşamını nasıl etkilemiştir?

İnsanların hayatlarını kolaylaştırıp, işlerin daha hızlı sonuçlanmasını sağlamıştır.

3.İnsanlara yardım etmek için teknoloji kullanılabilir mi?

Evet kullanılabilir.Teknoloji zaten insanların ihtiyaçlarını karşılamak için vardır.

4.Aşağıdaki karikatürlerde ne anlatılmak isteniyor?

Teknolojik gelişmelerin insanların günlük alışkanlıklarını değiştirdiğini anlatıyor.

1.Etkinlik

Dinlediğiniz metindeki anlamını bilmediğiniz kelimeleri, bu kelimelerin anlamlarıyla ilgili tahminlerinizi aşağıya yazınız. Kelimelerin anlamlarını Türkçe sözlükten bulunuz.Tahminleriniz ile sözlük anlamlarını karşılaştırınız. Bu kelimeleri kendi sözlüğünüze kaydediniz.

fotoğrafik hafıza : Görülen şeylerin tüm detayları ile beynine kaydedebilen insanların sahip olduğu hafıza türü.

klişe : özgünlüğü olmayan, değişiklik göstermeyen , bilineni tekrarlayan, basmakalıp.

kademe : Aşama, basamak,derece.

6.Sınıf Ekoyay Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 203 Cevabı

2.Etkinlik

a.Dinlediğiniz metni olayların ayrıntılarına girmeden ana hatlarıyla defterinize özetleyiniz.

11 yaşındaki Melody doğuştan bedensel engelleri olan, konuşamayan bir kız çocuğudur. Bayan V.Melody’nin eğitimine yardımcı olmaktadır. Ailesi Melody’ye bir makine alır. Melody bu makine aracılığıyla insanlarla konuşmaya başlar.

b.Dinlediğiniz metnin konusunu aşağıya yazınız.

Konuşabilme yeteneğinin değeri.

3.Etkinlik

Sizce Melody’nin hayatında bundan sonra ne gibi değişiklikler olmuştur? Melody, arkadaşlarıyla okulda neler yaşamıştır? Tahmin ediniz.

Melody konuşmaya başladıktan sonra derslerinde çok başarılı olmuştur. Arkadaşlarıyla konuşup muhabbet etmiş ve çok mutlu olmuş olabilir.

4.Etkinlik

Dinlediğiniz metin, ” İçimizdeki Müzik” adlı romanın bir bölümünden alınmış ve kısaltılmıştır.bu bölüm için bir başlık öneriniz var mı ?

Hayatımı Değiştiren Mucize.

6.Etkinlik

Dinlediğiniz metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1.Melody’nin karekter özellikleri nelerdir?

Fotografik hafızaya sahip, zeki, neşeli ve azimli.

2.Medi- Talker nasıl bir alettir?

Tuşları ve ekranı olan bir alettir. Çeşitli kademeleri yer almaktadır.Kullanıcının söylemek istediklerini cihaz söyler.

3.Melody için Medi- Talker’in anlamı nedir?

Dildir. Çünkü Melody insanlarla bu sayede konuşabilmektedir.

4.Melody, Medi- Talker!a hangi ismi verdi? Niçin?

“Elvira” ismini verdi. Çünkü bu isim Melody’nin en sevdiği şarkıdır.

5.Melody ve Bayan V, Medi – Talker’a ne tür kelime ve cümleler yüklediler? Siz olsanız ne tür kelime ve cümleler yüklerdiniz?

İsimler, fiiller, zarflar, sıfatlar, ifade ve cümleler yüklediler.Ben olsaydım cevabını merak ettiğim sorular yüklerdim.

6. Anne ve babası, Melody’nin “Merhaba, baba! Merhaba, anne! Çok mutluyum!”sözleri karşısında ne yaptılar?

Anne ve babasının gözleri dolmuştur.
7. Sizce, romanın diğer bölümlerinde neler anlatılmıştır?

Melody’nin konuşmaya başlamasından sonra hayatında yaşanan değişikliklerden bahsedilmiş olabilir.

6.Sınıf Ekoyay Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 204 Cevabı

7.Etkinlik

Dinlediğiniz metni beğendiniz mi ? Niçin? “İçimizdeki Müzik” romanını okumayı düşünüyor musunuz?

Evet çok beğendim. Romanda aslında engellerin olmadığı anlatılıyor. Romanı da okumayı çok isterim.

8.Etkinlik

Engelli bir arkadaşınız için ne icat etmek isterdiniz? Anlatınız.Konuşmanızda engellilerin hayatını kolaylaştıran teknolojiler hakkında topladığınız bilgileri de kullanınız.

Sevgili Arkadaşlar,

İnsanların doğuştan veya sonradan yaşadığı bir olay, bir kaza sonucu herhangi bir organını yeterince kullanama durumu, engel olarak belirtilmektedir.

Ben ise konuşma engelli bir arkadaşım için, beynin algılama ve konuşma bölümüne yerleştirilen bir cihaz ile konuşmak istedikleri kelimelerin ekranda görünmesini sağlayan bir cihaz icat etmek isterdim.Bu sayede konuşma engeli olan birçok insanı mutlu ederdim.

Teknoloji geliştikçe bütün engeller ortadan kalkacaktır. Yeter ki biz bu engelleri aşmak için çalışalım.

Beni dinlediğiniz için hepinize çok teşekkür ederim.

6.Sınıf Ekoyay Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 210 Cevabı

TEMA SONU DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI

A) 1,2 ve 3.soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız.

1.Metnin ana fikri nedir?

Teknoloji kullanım yaşı gün geçtikçe düşmektedir.

2.Metne göre teknoloji ve çocuklar arasındaki ilişki nasıldır?

Çocuklar teknolojik ürünleri yetişkinlerden daha iyi kullanmaya başlamışlardır.

3.Yazar, teknoloji ve insan konusuna hangi açıdan bakmaktadır?

Yazar , teknolojinin insanların yaşamında nasıl bir yer kapladığını ve çocukların teknolojiden çok iyi anladığını ifade etmektedir.

6.Sınıf Ekoyay Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 211 Cevabı

B.Aşağıdaki cümleleri inceleyiniz. Noktalama işaretlerinin doğru kullanıldığı cümlelerin başına “D”, yanlış kullanıldığı cümlelerin başına ise “Y” yazınız.

C.Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere doğru ifadeleri yazınız.